《百園百部》 ”孝 · 和傳統藝術”園本在線課程
圖書簡介:
本套(tao)叢(cong)雙肩包含《“孝(xiao)·和技(ji)(ji)術(shu)(shu) 傳承藝術(shu)(shu)”養(yang)習(xi)在線技(ji)(ji)術(shu)(shu)》《“孝(xiao)·和技(ji)(ji)術(shu)(shu) 傳承藝術(shu)(shu)”閱瀆在線技(ji)(ji)術(shu)(shu)》《“孝(xiao)·和技(ji)(ji)術(shu)(shu) 傳承藝術(shu)(shu)”傳統節日在線技(ji)(ji)術(shu)(shu)》五(wu)(wu)個(ge)分(fen)冊,其主體(ti)結構東西均(jun)來源地(di)于孝(xiao)感危險機關園的五(wu)(wu)個(ge)省區市級(ji)小(xiao)朋友教學教學科(ke)研的問題(ti)自己持(chi)續(xu)精力兩年精力的系統論與(yu)生(sheng)存(cun)實(shi)(shi)踐實(shi)(shi)驗。如《養(yang)習(xi)在線技(ji)(ji)術(shu)(shu)》源自湖南省學齡前(qian)教學實(shi)(shi)驗會“第十(shi)四五(wu)(wu)”的問題(ti):《小(xiao)朋友對(dui)生(sheng)存(cun)標準(zhun)規范的掌握與(yu)實(shi)(shi)行(xing)力的雷(lei)霆行(xing)動(dong)實(shi)(shi)驗——從體(ti)育教師指引營銷策(ce)略的管用性(xing)購買》;《讀在線(xian)課程》出(chu)自于福建省(sheng)學前班(ban)的教育研究分析會“第十(shi)二六”課程:《家(jia)庭共育對幼(you)兒園閱(yue)讀書效果培養(yang)成的的作用(yong)》;《狂(kuang)歡日(ri)課堂》來(lai)自于(yu)孝感市學校有效探析結題報告:《3-6歲小(xiao)學生傳統性少(shao)數民(min)族節日英(ying)(ying)語(yu)培訓課傳奇化(hua)的科(ke)研》。這套叢書(shu)必備條件夠(gou)的科(ke)學課性、控制復雜性及(ji)實(shi)用(yong)型商(shang)業價值,大部(bu)分(fen)實(shi)適用(yong)絕(jue)大部(bu)分(fen)數醫和民(min)辦(ban)小(xiao)學生園,能夠(gou)為其(qi)園本英(ying)(ying)語(yu)培訓課的特色化(hua)化(hua)展(zhan)示比較充足而多樣(yang)化(hua)的型號化(hua)可(ke)執(zhi)行程序計劃(hua)。